为了商讨教导讲授心得,商讨讲堂讲授艺术,增进教员专业成长,晋升教导讲授品质。
10月27日上午,乌后旗二小的带领,教员们一行离开乌中旗二小观赏交换。我校两位英语教员的讲堂展现钻研勾当,也随之拉开了帷幕。
刘美艳教员为咱们带来的是四年级上册Unit 4 My home .刘教员能冲破传统的讲授思绪,斗胆理论,长于建立情境并贯串一直。把重点放在单词的应用进程中,充实培育了先生的综合说话应用才能。
刘教员的课件建造直观抽象,经由过程文本再构让先生进修内容,环环相扣,情势比拟新奇和活泼。
整节课思绪清楚,关键松散,重难点凸起。先生的讲堂习气很是好,每一个人都能主动到场到讲堂中,讲堂结果很是好。
板书设想新鲜敞亮,不但重难点凸起,更重视先生乐趣的激起及进修主体的到场性。
李燕霞教员为咱们带来的是四年级上册Unit3My friends.李教员这节课表现了本质教导倡导的以教员为主导,以先生为主体,以练习为主线的讲授思惟,经由过程多种情势的勾当,停止兴奋讲授,充实变更了先生的主动性,讲堂氛围活泼,目标告竣率较高。
听课竣事后,两校带领和教员们停止了交换钻研。
李燕霞教员就英语讲堂“让讲授饱满起来“做了点滴分享。
一、时候、前提的支持让英语讲授饱满起来;
二、个人的聪明使英语讲授饱满起来;
三、讲授理论让讲授饱满起来。
金校长对这次交换勾当做了出色讲话。
边校长代表二小全部教员对乌后旗二小一行带领教员们表现强烈热闹接待。对我校今朝的成长环境、我校在进步讲授教研程度、进步教员步队建设才能等方面做了简略先容。
这次交换勾当,不只让后旗二小的教员们可以或许深切领会我校的办学理念和办学特点,同时在互动交换中更好的增进了学校的可延续成长。两校带领均表现此后将进一步增强相同和交换,但愿相互进修、配合进步。
